TABELLA DELLE PROPOSIZIONI SUBORDINATE
| TIPO DI SUBORDINATA | DOMANDA A CUI RISPONDE | FORMA | ESEMPI |
|---|---|---|---|
| OGGETTIVA ha, per così dire, la funzione di complemento oggetto rispetto alla reggente (che è provvista di soggetto) |
che cosa? | esplicita: è introdotta dalla congiunzione che; ha il verbo al modo indicativo, congiuntivo o condizionale implicita: è introdotta dalla preposizione di; ha il verbo all’infinito |
Pensava che fosse troppo presto I miei hanno deciso di tornare prima del previsto |
| SOGGETTIVA fa da soggetto alla frase reggente (che non ha un suo soggetto perché costruita con espressioni impersonali) |
che cosa? | esplicita: è introdotta dalla congiunzione che; ha il verbo al modo indicativo, congiuntivo o condizionale implicita: può essere introdotta dalla preposizione di; ha il verbo all’infinito |
È meglio che tu sia presente Sembra di essere ai Tropici Bisogna crederci |
| INTERROGATIVA INDIRETTA esprime una domanda in forma indiretta (cioè senza il punto interrogativo); dipende da frasi che hanno verbi come chiedere, domandare, non sapere, ignorare |
che cosa? | esplicita: è introdotta da pronomi o aggettivi interrogativi e da congiunzioni come se, dove, perché, come; ha il verbo al modo indicativo, congiuntivo o condizionale implicita: è introdotta da pronomi o aggettivi interrogativi e da congiunzioni come se, dove, perché, come; ha il verbo all’infinito presente |
Ci chiese dove fossimo stati Non sapeva che fare Mi chiedo se andare |
| TIPO DI SUBORDINATA | DOMANDA A CUI RISPONDE | FORMA | ESEMPI |
|---|---|---|---|
| DICHIARATIVA dichiara, spiega qualcosa riguardo a un termine della frase reggente; precisa il significato di un nome (o di un pronome) della frase reggente |
che cosa? di che cosa? |
esplicita: è introdotta dalla congiunzione che; ha il verbo al modo indicativo, congiuntivo o condizionale implicita: può essere introdotta dalla preposizione di; ha il verbo all’infinito |
Ti prometto questo: che non ti lascerò solo Ho la sensazione che possa succedere qualcosa di spiacevole Mi viene il dubbio che potrei aver sbagliato Desidera questo: trovare un buon lavoro Sentiva la necessità di parlare con qualcuno Nutriva la speranza di migliorare |
| RELATIVA specifica o amplia il significato di un termine della frase reggente |
/ | esplicita: è introdotta da un pronome relativo (come che, cui, il quale, ciò o anche dove nel senso di “in cui”) che si riferisce a un termine della frase reggente; ha il verbo al modo indicativo, congiuntivo o condizionale implicita: ha il verbo all’infinito o al participio |
Ho visto un film che mi ha fatto commuovere Vorrei comprare un’auto che non consumi troppo Ho un appartamento che potrebbe fare al caso vostro Questo è il tagliando da presentare alla cassa (= che va presentato alla cassa) Saranno interrogate tutte le persone presenti all’accaduto (= che erano presenti all’accaduto) |
| LOCATIVA indica il luogo in cui avviene quanto espresso nella reggente |
dove? | esplicita: è introdotta da espressioni come dove, da dove; ha il verbo al modo indicativo o condizionale |
Da dove abita Luca si vede l’Etna Dove vorresti parcheggiare c’è divieto di sosta |
| TIPO DI SUBORDINATA | DOMANDA A CUI RISPONDE | FORMA | ESEMPI |
|---|---|---|---|
| CAUSALE esprime la causa di quanto espresso nella frase reggente |
perché? nel senso di per quale motivo? per quale causa? |
esplicita: è introdotta da espressioni come perché, poiché, siccome, dal momento che; ha in genere il verbo al modo indicativo implicita: ha il verbo al gerundio, al participio o all’infinito passato (preceduto da per) |
Non sono uscito perché dovevo studiare Dal momento che piove, rimanderemo la gita Avendo perso il treno, tornò a casa Sostenuto dall’amico, il ragazzo riuscì a vincere le sue paure È stato sgridato per essere arrivato in ritardo |
| FINALE esprime il fine, lo scopo dell’azione indicata dalla frase reggente |
perché? nel senso di per quale fine? per quale scopo? |
esplicita: è introdotta da congiunzioni come perché, affinché, acciocché; ha il verbo al modo congiuntivo implicita: è introdotta dalle preposizioni a, da, di, per e da locuzioni come al fine di, con lo scopo di, nell’intento di; ha il verbo all’infinito |
Ti ho richiamato affinché tu stia più attento Ci siamo fermati ad aspettarlo Lavora per mantenere la famiglia |
| COMPARATIVA fa un confronto con quanto espresso nella reggente oppure con essa stabilisce un rapporto di somiglianza o diversità |
come? come che cosa? più di chi cosa? meno di che cosa? |
esplicita: è introdotta da espressioni tipo come, più... di quanto, meglio di quanto, meno... di quello, peggio... di come, tanto... come, tanto... quanto; ha il verbo al modo indicativo o congiuntivo implicita: ha il verbo all’infinito, introdotto da locuzioni come più che, piuttosto che |
Il cibo non era buono come ci aspettavamo Suo cugino è più simpatico di quanto credessi Più che correre camminava |
| TIPO DI SUBORDINATA | DOMANDA A CUI RISPONDE | FORMA | ESEMPI |
|---|---|---|---|
| TEMPORALE esprime un rapporto di tempo; indica quando è avvenuta / avviene / avverrà l’azione della reggente |
quando? da quanto tempo? per quanto tempo? fino a quando? |
esplicita: è introdotta da congiunzioni o locuzioni come quando, mentre, prima, dopo, nel momento in cui, non appena, intanto che, fino a che; ha il verbo all’indicativo o al congiuntivo implicita: ha il verbo al gerundio, al participio o all’infinito (preceduto da espressioni come dopo, prima di) |
Appena potete raggiungeteci Dobbiamo fare qualcosa prima che sia troppo tardi L’ho incontrato tornando da scuola Terminata la verifica, consegnò il foglio all’insegnante Dopo averlo salutato se ne andò |
| MODALE indica il modo in cui avviene l’azione della reggente |
come? nel senso di in che modo? |
esplicita: è introdotta da espressioni tipo come, come se, nel modo in cui; ha il verbo al modo indicativo, congiuntivo o condizionale implicita: ha il verbo al gerundio (meno frequentemente all’infinito preceduto da con oppure a) |
Ho fatto come mi era stato consigliato Si comportava come se non avesse niente da perdere Parlava singhiozzando Si rende antipatico con il rispondere male |
| STRUMENTALE indica il mezzo mediante il quale viene attuata l’azione espressa nella reggente |
come? nel senso di con quale mezzo? |
implicita: ha il verbo al gerundio o all’infinito preceduto da con, a furia di, a forza di |
Lo convinse piangendo A furia di tentare siamo riusciti a prendere la linea |
| TIPO DI SUBORDINATA | DOMANDA A CUI RISPONDE | FORMA | ESEMPI |
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| CONSECUTIVA esprime la conseguenza del fatto indicato nella frase reggente |
con quale conseguenza? | esplicita: è introdotta da espressioni come cosicché, (così…) che, (tanto…) che, (talmente…) che, (a tal punto…) che; ha il verbo al modo indicativo oppure, se la conseguenza è presentata come impossibilità o ipotesi, al congiuntivo o al condizionale implicita: è costruita con l’infinito preceduto da per o da da |
Pioveva a dirotto, cosicché non uscimmo Carlo è tanto timido che arrossisce per un nonnulla Si offenderebbe a tal punto che non ci parlerebbe più La calca era tale da impedire il passaggio |
| CONCESSIVA esprime una concessione, cioè indica il fatto nonostante il quale si verifica l’azione della reggente |
nonostante che cosa? malgrado che cosa? |
esplicita: è introdotta da congiunzioni come benché, nonostante, sebbene, malgrado, quantunque; ha il verbo al modo congiuntivo (oppure all’indicativo quando a introdurla è la locuzione anche se) implicita: ha il verbo al gerundio (preceduto da pur) o al participio passato (preceduto da benché, sebbene, quantunque) |
Uscì nonostante fosse stanco Benché fosse preparato, non si presentò all’esame Si fermò a chiacchierare con gli amici, anche se era già in ritardo Pur avendo fame, non toccò cibo Benché sconfitti, uscirono dal campo tra gli applausi |
| CONDIZIONALE indica la condizione che si deve verificare affinché avvenga quanto espresso nella reggente |
a quale condizione? se succedesse che cosa? |
esplicita: è introdotta da se, qualora, purché, ammesso che, nel caso in cui; quando esprime un fatto reale ha il verbo all’indicativo; quando esprime un fatto possibile ha il congiuntivo imperfetto; quando esprime un fatto irreale ha il congiuntivo imperfetto o trapassato implicita: ha il verbo al gerundio o all’infinito retto da a |
Se parli a voce tanto bassa non riesco a sentirti Se tornasse riceverebbe un’ottima accoglienza Qualora me lo avessi chiesto, te lo avrei detto Lasciando il campo ti dichiareresti sconfitto A sgridarlo non si ottiene nulla |
